План-конспект открытого урока по лезгинской литературе в 9 классе.

Тарсунинкьил (Тема урока) ИбрагьимГьуьсейновануьмуьрваяратмишунринрехъ. Поэма "Къванер".

Метлебар, Месэлаяр: (Цели и задачи)

а)Образовательный)биографиядихътанишарун, кьилинигитСелиман образ ачухарун, гьаданмугьмангьикlкъаршиламишнайтlа суьгьбетун;

б)развивающий) дяведателефхьайиигитаррикlел хкун, лезги чlал кlанарун;

в) воспитательный)лезгихалкьдинмугьман кlанивал, игитвал, садвал,ватанпересвалкъалурун.

Тип:Цlийичирвилергунинтарс.(Урок формирования новых знаний.) Тадаракар(оборудование):ИбрагьимГьуьсейновансуьрет, ктабар, газетар,шикилар, презентация вамасабур.

Методар:критическимышлениядин технология, ИКТ-дин технология, группадасаналвакьилдик!валахунин метод, ахтармишунин метод.

Маса предметрихъ галаз алакъа; (Метопредметная связь)КТНД, география, музыка, урус чlал, Дагъустандин история, тlебиат чирун. Пландик квай результатар:И.Гьуьсейновануьмуьрдикай, хайи хуьруькай суьгьбет, поэмадин художественны такьатар чирун.

Тарсунин финиф. (Ход урока).

1) Тарстешкилун.Слово учителя.(Приветствие и знакомство с классом)Мотивация к учебнойдеятельности.)

2.Кlвалин кlвалахахтармишун, тестинизжавабаргун. (Актуализациязнаний.)

3.Тарсунин темадай кlвалах.Суьгьбет, чирвилерахтармишун. Цlийи тема. Темадин кьил ачухарзавач. Аялриз суалар гузва, чпи темадин кьилл угьун патал. Квез аялар хуьрер авайди яни?Куьн хуьруьз хъфизвани? Чи гьар садан ери бине хуьряй я балаяр.Нивай рахаз жеда жуван хуьруькай? Куьгьне кlвалер квекайэцигнавайди я? Гафаралди хуьруьн шикил нивайч!угваз жеда аялар? (Слайд). Чун къе чи бажарагълу , тlвар ван авай шаир И. Гьуьсейнован хуьруьз мугьман жеда. (Слайд). Куьн гъавурда гьатайвал, чин къенин цlийи тарсунин кьил гьикl я? Аялри санлай лугьузва "Къванер" поэма я. Ва чи чlехи шаир И. Гьуьсейнован уьмуьрдихъ ва яратмишунрин рекьик танишарун я! И Гьуьсейнован уьмуьрдикай муаллимдин суьгьбет. (Слайд.) Аялар, квез низ чида, маса лезги векилри И. Гьуьсейновакай вуч лагьанай? Аялри жавабар гузва(слайд).

4.Гьахьунин суьгьбет(вводная беседа).

Муаллимдин гаф(слово учителя.) Чун тарсунив эгечlдалди завай лугьун тавуна жедач. Ватандин ЧlехиДяведин йисара чан эцигай, чи халкь фашистрикай азад авур игитрикай. Аялар, квез низ чида,чахъ гьихьтин лезги игитар аватlа? (Слайд). Аялри жавабар гузва, Валентин Эмиров, Эсед Салихов, Араз Алиев ва масабур. Килиг и ацукьнавайбурук классда,тек са касни авач, чlехи буба, буба, стха, мукьва-кьили телеф тахьай. Кьейибуруз виридаз рягьмет архьурай,амайбуруз яргъи уьмуьр гурай ва саламат хьурай. Гила чун поэмадив эгечlда аялар. Къванер лагьайла куьне фикир ийимир хьи, поэма анжах къванерикай тирди.

Поэма лезги халкьдин ватанпересвиликай, игитвиликай, садвиликай я. Виридалайни чlехи тарсунин мурад Селиман образ ачухарун я, фашистдин нагьакьвал къалурун я, лезги адетрикай, мугьмандиз гьикl гьуьрметзаватlа, гьикl къаршиламизватlа къалурун я. Чахъ лезгийрихъ гзаф хъсан адетар ава балаяр. Абурукайни сад мугьман кlан хьун, мугьмандиз хатур гьуьрмет авун я. Ша чна къе чаз тарсуниз атанвай чин мугьманриз къалурин, лезгийрихъ ихьтин гьуьрметдив, лезги тlуьнрив мугьманар къаршиламишзавайтlа! Са кьве аялди мугьманрин вилик лезги тlуьнар эцигда.(слайд) Гила аялар чун поэмадив эгечlда.

5.Четин гафарин винел кlвалах (работа над трудными словами)кьекье,мум,гьакъикъат,гапур,уьлкве.

6.Муаллимди кlелун.

7.Группайра кlвалах(работа в группах).

Аялри кьилди цlарар жагъуриз,адетрикай,мугьмандиз гьурмет авуникай, лезги тlуьнрикай кlелун.

8.Синквейн туькlуьрун(слайд).

9.Кластер кlватlун (Селиман къамат прилагательнияр ишлемишна кlватlун.) Лезги мисалар(слайд). Дяведикай, игитвиликай, садвиликай.

10.Мисалрин винел кlвалах. Мисалрин мана метлеб ачухарун.

11.Рефлексия:

Заз чир хьана.

За маса тарсара ишлемишда.

Заз бегенмиш хьана.(Слайд)

Ингье куьтягь хьана къенин чи тарс! Квез тарс бегенмиш хьанани аялар? Къиметар эцигун.

12.(Выставление оценок). Аялар, къиметар куьне квез эциг. Куьне гайи жавабриз килигна, квез куьн фикирдалди гьихьтин къимет къвезват! а, гьа къиметар алай карточкаяр хкаж.

Кlвалин кlвалах (Домашняя работа) поэма эхирдали кlелиз, немцининэхир гьикl куьтягь гьанайтlа суьгьбет ийиз.

За умуд кутазва хьи, куьн пака чlехи хьайила, квекай кьегьал, баркаллу, ватанперес, инсанперес кьегьалар жедайди За квез зин патай гьардаз са гъвечи пишкеш багъиш ийиз кlанзава аялар! Гьар аялдиз лезги пайдахдин шикил ва И. Гьуьсейнован шиир.

Куьн сагърай!

18.01.2022 г./З.И.Ильканаев/___________________

Страница учителя родного языка Бабаевой Н.Р.

Открытый урок в 9 классе. Конкурс

21 февраля Международный день родного языка

Сертификат за доклад по зуму о роли и значении родного языка – 15.05.2021г

План открытого урока в 9 классе, 18.01.2022г.

Мероприятие посвященное писателям и поэтам Дагестана, проходило в музее Бестужева-Марлинского, 2018г. 28 январь

Открытое мероприятие под названием «Литературная гостиная»